AULA VIRTUAL PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Espacio pedagógico en la web con recursos didácticos interactivos para potenciar un aprendizaje significativo.

Perfilar le ofrece una solución de desarrollo web especializado en medición del talento humano y del aprendizaje. Utilizando lenguajes de programación de alto nivel, le proporciona el desarrollo de un sitio web institucional con recursos didácticos interactivos -Entorno Virtual de Aprendizaje- diseñados para optimizar las condiciones técnicas del proceso enseñanza-aprendizaje y facilitar la comunicación entre los participantes.

Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)

Nuestra propuesta de -EVA- se construye con las actuales tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que permiten el desarrollo Web para la mediación virtual. Esta mediación puede darse completamente virtual o de manera mixta, es decir que puede combinar la modalidad presencial con la virtual en proporciones variables. Cuenta con conexión a base de datos alimentada mediante formularios en línea. Los estudiantes cuentan con un sistema de registro y validación que les permiten acceder a un panel -Aula Virtual- donde se les asigna un grupo de trabajo y un docente, a demás de disponer de todos los recursos y actividades durante el tiempo que transcurre el desarrollo del curso matriculado. De igual manera, cuenta con un panel para el docente donde este puede editar o eliminar datos de los estudiantes, así como otorgarles acceso a las actividades. También le permite elaborar cuestionarios de evaluación y analizar los resultados, compararlos con los resultados del grupo o con un criterio predeterminado, entre otras atribuciones.

Recursos y Actividades del Aula Virtual

El Aula Virtual permite el desarrollo de acciones pedagógicas sin necesidad de que estudiantes y docente coincidan en el espacio o en el tiempo. Cuenta con elementos auditivos, visuales y gráficos que buscan despertar interés para un aprendizaje significativo, generando reflexión y construcción del conocimiento.

Recursos

  Presentaciones. Es un medio útil para socializar el contenido del curso mediante diapositivas interactivas.
  Material. Se puede acceder a la información que el docente desea entregar a los estudiantes: archivos de texto, presentaciones, hojas de cálculo, PDF, etc. en formatos estándar para impresión, edición o solo para guardar.
  URL. Con este recurso se puede enviar a los estudiantes a cualquier lugar a través del navegador.
  Blog. El docente puede crear entradas de blog con contenido multimedia de apoyo: video, sonido, gráficos, infografía, etc.
  Agenda. En ella el docente registra las fechas para la entrega de actividades y para el diligenciamiento de los cuestionarios de evaluación.
  Glosario. Permite la creación de una recopilación de términos de difícil comprensión, escrito por el docente o por los estudiantes.

Actividades

  Cuestionario. Pueden ser de opción múltiple, falso/verdadero o respuestas cortas. Cada intento se califica automáticamente y muestra o no las respuestas correctas cuando se haya concluido.
  Foro. Útil para desarrollar actividades colaborativas y generar debate entre el grupo de trabajo. A demás, permite evaluar la participación de cada estudiante.
  Tarea. Hace referencia a los trabajos individuales que deberán ser presentados en algún medio digital (en cualquier formato). Las tareas típicas incluyen ensayos, proyectos, mapas conceptuales, fotografías, etc.
  Lección. Por medio de esta actividad los estudiantes pueden repasar los conceptos que el docente crea que son importantes, aumentando la complejidad en la medida que se avanza con respuestas correctas.
  Encuestas. Útil para recolectar datos de los estudiantes que le ayudará al docente a conocerlos y reflexionar sobre su quehacer pedagógico.